教師の解説を中心とする授業展開で子どもの理解を高める工夫
教師の解説を中心とする授業展開で子どもの理解を高める工夫
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通过开发以教师解释为中心的课程来增加儿童理解力的想法
DOI:
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发表时间:
2013
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
土井徹・磯﨑哲夫・林武広
中科院分区:
文献类型:
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作者:
土井徹・秋山哲・野添生;磯﨑哲夫・林武広;土井徹・藤川義範・林武広;土井徹・磯﨑哲夫・林武広