New literacies, new practices and learner research : Across the semi-permeable membrane between home and school
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新读写能力、新实践和学习者研究：跨越家庭和学校之间的半透膜
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
J. Potter
中科院分区：
文献类型：
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作者：
J. Potter
