“慕课+翻转课堂”教学模式的追求及实践路径——华师慕课在大数据时代下的探索

“慕课+翻转课堂”教学模式的追求及实践路径——华师慕课在大数据时代下的探索
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DOI:
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发表时间:
2014
期刊:
中小学信息技术教育
影响因子:
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通讯作者:
田爱丽
田爱丽
中科院分区:
其他
文献类型:
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作者:
于天贞;田爱丽

文献摘要

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