ffects of semantic processing in incidental new L2 vocabulary learning during reading: A test of the "type of processing-resource allocation" model
ffects of semantic processing in incidental new L2 vocabulary learning during reading: A test of the "type of processing-resource allocation" model
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阅读过程中语义处理对附带新二语词汇学习的影响：“处理类型-资源分配”模型的检验
DOI：
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发表时间：
2010
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Tagashira Kenji
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kida Shusaku;Tagashira Kenji
