知的障害特別支援学校高等部における既存のデータとデジタルツールを活用した自立活動指導体制の構築と指導実践

知的障害特別支援学校高等部における既存のデータとデジタルツールを活用した自立活動指導体制の構築と指導実践
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智障特助学校高中部利用现有数据和数字化工具构建自主活动指导体系及指导实践

DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
熊本大学教育実践研究
影响因子:
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通讯作者:
倉田沙耶香
倉田沙耶香
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
本吉大介;倉田沙耶香

文献摘要

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