現在完了の明示的指導における動画の効果－認知言語学の知見を活かして－
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视频在现在完成时显性教学中的有效性 - 使用认知语言学知识 -
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
中川右也・近藤泰城
中科院分区：
文献类型：
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作者：
茂呂雄二;中川右也;新原将義・山口泰史;中川右也・近藤泰城
