海外にルーツのある児童生徒が在籍する学校現場の言語観――指導実態アンケートの分析を通して
海外にルーツのある児童生徒が在籍する学校現場の言語観――指導実態アンケートの分析を通して
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海外学生入学学校的语言观——通过实际教学情况问卷分析
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
阿部二郎
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Norio Horie;秋吉恵;阿部二郎
