保育者志望学生を対象とした応用行動分析に基づくスキル訓練後の変化 ―訓練・実習を通じた主観的経験及び2年間の知識・スキルの推移―
保育者志望学生を対象とした応用行動分析に基づくスキル訓練後の変化 ―訓練・実習を通じた主観的経験及び2年間の知識・スキルの推移―
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针对希望成为保育员的学生，基于应用行为分析的技能培训后的变化 - 通过培训和实践培训的主观经验以及两年内知识和技能的变化 -
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
松田侑子，濱田祥子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yunyan Wu;Qiang Liu;Hiroko Seino;Shintaro Goto;Toshihiro Haga;Tadashi Yoshizawa;Hiroshi Kijima;松田侑子，濱田祥子
