Opportunities to Engage Secondary Students in Proof Generated by Pre-service Teachers
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复制标题
让中学生参与职前教师制作的证明的机会
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
McCrone, S.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Buchbinder, O;McCrone, S.
