中学校理科における探究的な学習と概念理解に関する研究-国際バカロレアの視点を取り入れて-

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初中科学探索性学习与概念理解研究——融入国际文凭的视角——

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
臨床教科教育学会
影响因子:
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通讯作者:
木下博義
木下博義
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
靑木理恵;木下博義

文献摘要

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