Examining the timing of metacognitive monitoring judgments in a game-based learning environment.
Examining the timing of metacognitive monitoring judgments in a game-based learning environment.
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检查基于游戏的学习环境中元认知监控判断的时机。
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Nietfeld, J. L.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Nietfeld, J. L.
