イタリアのフルインクルーシブ教育 : 障害児の学校を無くした教育の歴史・課題・理念

イタリアのフルインクルーシブ教育 : 障害児の学校を無くした教育の歴史・課題・理念
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意大利的全纳教育:消除残疾儿童学校的历史、挑战和教育理念

DOI:
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发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
アントネッロ・ムーラ著・大内進監修・大内紀彦訳
アントネッロ・ムーラ著・大内進監修・大内紀彦訳
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
武末 裕子;古屋 祥子;アントネッロ・ムーラ著・大内進監修・大内紀彦訳

文献摘要

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