Pedagogy and Aesthetics as Sources of Culture
Pedagogy and Aesthetics as Sources of Culture
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作为文化源泉的教育学和美学
DOI：
10.1007/978-1-4899-2177-2_2
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发表时间：
1984
影响因子：
4.6
通讯作者：
D. Premack
中科院分区：
文献类型：
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作者：
D. Premack
所有的物种都面临着将每一代新生代转化为老一代的问题。父母的所有能力--价值观、知识和技能--都必须以某种方式传递给新生儿;而且这种传递必须在一段有限的时间内进行：这一代人必须有足够多的人存活下来，以便生产下一代，甚至在某些情况下，为下一代提供父母的照顾。
All species confront the problem of converting each new generation into the old generation. All the capabilities of the parents—values, knowledge, and skills—must somehow be transferred to the newborn; and this transfer must take place in a constrained period of time: enough of the generation must survive to produce—and even, in some cases, provide parental care for—the next generation.