ヒヤリハット体験情報を教材にした登山者の主体的な学びの支援

ヒヤリハット体験情報を教材にした登山者の主体的な学びの支援
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以险象环生的体验信息为教材,支持登山者自主学习

DOI:
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发表时间:
2020
期刊:
日本登山文化学会論集
影响因子:
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通讯作者:
嶌田聡
嶌田聡
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
石原学;和氣哲郎;金山泰樹,石原 学;嶌田聡

文献摘要

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