Development of Gaming Materials for Metacognitive Knowledge Retention in Interpersonal Problem Solving and Evaluation of Learning Effectiveness
Development of Gaming Materials for Metacognitive Knowledge Retention in Interpersonal Problem Solving and Evaluation of Learning Effectiveness
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开发用于人际问题解决和学习效果评估中的元认知知识保留的游戏材料
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
T.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Okada;Y. & Matsuda;T.
