『持続可能な社会と地理教育実践』担当第8章「ESDの視点を導入した社会科における環境保全学習-リサイクル問題を事例として-」
『持続可能な社会と地理教育実践』担当第8章「ESDの視点を導入した社会科における環境保全学習-リサイクル問題を事例として-」
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《可持续社会与地理教育实践》第八章“纳入ESD视角的社会研究中的环境保护学习——以回收问题为例”
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
共著
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Shigefumi NAGATA;Toshimitu Tabe;Masahisa SATO;永田成文;共著
