The Governance of Higher Education.
The Governance of Higher Education.
复制标题
高等教育治理。
DOI：
10.1126/science.149.3685.711
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发表时间：
1965
期刊：
影响因子：
56.9
通讯作者：
W. Selden
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
W. Selden
我们的研究遵循了麻省理工学院研究人员Peter Weill和Jeanne Ross对IT治理的定义，他们将其定义为“指定决策权和问责制框架，以鼓励使用IT的理想行为。“特别是，我们感兴趣的是机构如何做出有关使用IT的高层决策，谁做出这些决策，采用了什么机制（如委员会），以及受访者认为IT治理在帮助机构实现关键目标方面的有效性。
Our study follows the definition of IT governance developed by MIT researchers Peter Weill and Jeanne Ross, who define it as "specifying the decision rights and accountability framework to encourage desirable behavior in using IT." In particular, we're interested in how institutions make high-level decisions about the use of IT, who makes those decisions, what mechanisms (such as committees) are employed, and how effective respondents think IT governance is in helping institutions achieve key objectives.