Using Design of Location-Based Augmented Reality Experiences to Engage Art-Oriented Girls in Technology and Science

Using Design of Location-Based Augmented Reality Experiences to Engage Art-Oriented Girls in Technology and Science
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利用基于位置的增强现实体验设计吸引艺术女孩参与技术和科学

DOI:
10.3389/feduc.2021.689512
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发表时间:
2021
影响因子:
2.3
通讯作者:
Riedinger, Kelly
Riedinger, Kelly
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Davis, Cathlyn Merritt;Kamarainen, Amy;Storksdieck, Martin;Gagnon, David;Kermish-Allen, Ruth;Riedinger, Kelly

文献摘要

参考文献

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