ニュージーランドとの比較による日本の統計教育の性格 －文脈と社会的価値観を視点にして－
ニュージーランドとの比較による日本の統計教育の性格 －文脈と社会的価値観を視点にして－
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日本统计教育与新西兰相比的特点 - 从背景和社会价值观的角度 -
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
福田博人
中科院分区：
文献类型：
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作者：
福田博人;福田博人;東達也・福田博人;福田博人;福田博人;福田博人;福田博人;大谷洋貴・紙本裕一・福田博人・岩崎秀樹;福田博人
