「研究者の領域、実践者の領域―研究者に何ができるか」

「研究者の領域、実践者の領域―研究者に何ができるか」
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“研究人员的领域,实践者的领域:研究人员能做什么?”

DOI:
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发表时间:
2013
期刊:
『教師学研究』
影响因子:
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通讯作者:
渡邉雅子
渡邉雅子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
早田幸政;前田早苗;堀井祐介;富野 暉一郎;工藤潤;杉岡秀紀;小田格;眞鍋倫子;Masako Ema Watanabe;早田幸政・望月太郎編著;渡邉雅子;居郷至伸;渡邉雅子;渡邉雅子

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