Metacognition in observational learning
Metacognition in observational learning
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观察学习中的元认知
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
David
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Aguilar-Lleyda;David
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开发两种评估幼儿元认知和自我调节学习的观察工具
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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作者：
D. Whitebread;Penny Coltman;Deborah Pino Pasternak;Claire Sangster;V. Grau;Sue Bingham;Qais I. Almeqdad;Demetra Demetriou
通讯作者：
Demetra Demetriou
科学教育中的元认知：过去、现在和未来的思考
DOI：
10.1007/978-1-4020-9041-7_11
发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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作者：
G. Thomas
通讯作者：
G. Thomas
DOI：
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发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
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作者：
S. Volet;M. Vauras
通讯作者：
M. Vauras
影响因子：
29.3
作者：
SKINNER, BF
通讯作者：
SKINNER, BF
作为话语分析单位的情节
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
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作者：
T. V. Dijk;D. Tannen
通讯作者：
D. Tannen