「学ぶ・教える・考える」ための実践的英語科教育法
「学ぶ・教える・考える」ための実践的英語科教育法
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“学、教、思”的实用英语教学方法
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
今井裕之
中科院分区：
文献类型：
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作者：
酒井英樹;廣森友人;吉田達弘;亘理陽一;寺沢拓敬;滝沢雄一;新多了;大和隆介;河合靖;斉田智里;鈴木渉;坂本南美;今井裕之
