メタファーで学ぶ発想の違い-認知言語学の観点から
メタファーで学ぶ発想の違い-認知言語学の観点から
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通过隐喻学到的观念的差异——认知语言学的视角
DOI：
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发表时间：
2007
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
谷村 緑
中科院分区：
文献类型：
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作者：
真木隆行;Midori Tanimura;谷村 緑
