中学校数学における証明の学習の諸相を整理する枠組みの構築 : 証明の構造と,証明する活動に焦点をあてて
中学校数学における証明の学習の諸相を整理する枠組みの構築 : 証明の構造と,証明する活動に焦点をあてて
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构建框架来组织初中数学学习证明的各个方面：关注证明的结构和证明活动。
DOI：
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发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
宮崎樹夫
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Miyazaki;M.;宮崎樹夫
