Learner perezhivanie and mutual advisor-advisee development through advising: A longitudinal case study of JSL learner
Learner perezhivanie and mutual advisor-advisee development through advising: A longitudinal case study of JSL learner
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学习者 perezhivanie 和通过建议进行相互顾问建议的发展：JSL 学习者的纵向案例研究
DOI：
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发表时间：
2023
影响因子：
0.8
通讯作者：
Ryo Moriya
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Ryo Moriya & Misako Kawasaki;Ryo Moriya
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