ラーニングストーリーによる実践の変容：発達心理学からの提案
ラーニングストーリーによる実践の変容：発達心理学からの提案
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通过学习故事改变实践：发展心理学的建议
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
川田学
中科院分区：
文献类型：
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作者：
栗田敬;熊谷一郎;水谷好成，西鳥羽俊介，川村修弘，富川洋子，齋藤江美;川田学
