Exploring the effects of omitted variable bias in physics education research
Exploring the effects of omitted variable bias in physics education research
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探讨物理教育研究中遗漏变量偏差的影响
DOI：
10.1103/physrevphyseducres.17.010119
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
6.1
通讯作者：
N. Holmes
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Cole Walsh;Martin M. Stein;R. Tapping;E. M. Smith;N. Holmes
DOI：
10.1103/physrevphyseducres.15.020106
发表时间：
2019-07-03
影响因子：
3.1
作者：
Nissen, Jayson;Donatello, Robin;Van Dusen, Ben
通讯作者：
Van Dusen, Ben
物理教育研究中回归模型的现代化使用：分层线性模型的回顾
影响因子：
3.1
作者：
Van Dusen, Ben;Nissen, Jayson
通讯作者：
Nissen, Jayson