Maker Literacies and Maker Identities in the Digital Age Learning and Playing Through Modes and Media
Maker Literacies and Maker Identities in the Digital Age Learning and Playing Through Modes and Media
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数字时代的创客素养和创客身份通过模式和媒体学习和玩耍
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Escott, H.,
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Escott, H.,
