小学校理科における「法則」の構築過程に基づく学習指導による知的謙虚さの育成
小学校理科における「法則」の構築過程に基づく学習指導による知的謙虚さの育成
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基于小学科学“规律”构建过程的学习引导培养知性谦逊
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
川崎弘作，雲財寛 ，中山貴司
中科院分区：
文献类型：
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作者：
青木紀久代;大河内修;田村知栄子他;呂光暁;呂光暁;呂光暁;呂光暁;呂光暁;呂光暁 金原洋輔;呂光暁;呂光暁;川崎弘作，雲財寛 ，中山貴司
