Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flash Flip Book pada Mata Kuliah Elemen Mesin 1 di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flash Flip Book pada Mata Kuliah Elemen Mesin 1 di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya
复制标题
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flash Flip Book pada Mata Kuliah Elemen Mesin 1 di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya
DOI：
10.24036/invotek.v18i1.171
复制
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Harlin Harlin
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Edi Setiyo;Zulhermanan Zulhermanan;Harlin Harlin
媒体开发基础Flash Flip Book Pada Mata Kuliah Elemen Mesin 1 Di Pogram Studi Pendidikan Teknik Mesin Fkip Unsri.以朗特里为模型开发了一种新的机器人。评估可以根据评估结果的方法进行。数据必须经过验证、分析和评估。研究人员指出，在有效类别中，材料的平均价值为90.27%，而在有效类别中，材料的平均价值为86%。中国产品的有效性为83.75%，而其他产品的有效性为83.75%。一对一评估的实施是一种有效的评估方法，小团体评估占83.75%，现场测试占82.41%。在哈萨克斯坦，媒体宣传册的产品质量很好，可以从第一阶段开始。
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flash Flip Book Pada Mata Kuliah Elemen Mesin 1 Di Pogram Studi Pendidikan Teknik Mesin Fkip Unsri. pengembangan di lakukan dengan model Rowntree. Eveluasi dilakukan dengan menggunakan metode evaluasi formatif tessmer. Data dikumpulkan melalui validasi, angket, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa kevalidan materi adalah 90,27% dengan kategori valid, desain sebesar 86% dengan kategori sangat valid. Dengan demikian produk memiliki validitas sebasar 83,75% dengan kategori sangat valid. Skor kepraktisan pada tahap one-to-one evaluation sangat praktis terlihat dari komentar dan saran yang menunjukan komentar dan saran yang baik, tahapan small group evaluation sebesar 83,75% dengan kategori praktis, dan tahapan field test sebesar 82,41% dengan kategori praktis. Dengan demikian, produk berupa media flas flip book berkualitas baik sehingga dapat diterapkan dalam pembelajaran elemen mesin 1.