Comparing Echoic and Textual Prompts in the Establishment of Tact for a Child with Autism Spectrum Disorder
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比较回声提示和文本提示在为自闭症谱系障碍儿童建立机智方面的作用
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
F.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kawaminami;S. & Noro;F.
