佐賀大学におけるTOEICの全学的導入による英語教育体制の強化 ―「自律した学習者」の養成をめざしてー
佐賀大学におけるTOEICの全学的導入による英語教育体制の強化 ―「自律した学習者」の養成をめざしてー
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通过全校导入TOEIC强化佐贺大学的英语教育体系 - 旨在培养“自主学习者” -
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
早瀬 博範
中科院分区：
文献类型：
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作者：
早瀬 博範;早瀬 博範
