グリット生徒・学生の学歴形成と教育制度-チェンナイにおける小規模2調査から見えてきたもの

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坚毅学生的学术背景形成和教育体系——钦奈的两次小规模调查得出的结果

DOI:
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发表时间:
2012
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
牛尾直行
牛尾直行
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
古田弘子;牛尾直行;牛尾直行

文献摘要

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