同時処理優位の小学校4年ADHD男児に対する漢字指導

同時処理優位の小学校4年ADHD男児に対する漢字指導
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针对同时处理能力占优势的多动症小学四年级男孩的汉字教学

DOI:
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发表时间:
2010
期刊:
K-ABCアセスメント研究
影响因子:
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通讯作者:
齋藤大地・東原文子
齋藤大地・東原文子
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
鈴木章裕;原田敦子;本田鮎美;永田真吾;東原文子;齋藤大地・東原文子

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