名古屋大学の教育の質向上に有効な教員・学生・大学組織の実践手法:『優れた授業実践のための7つの原則』のチェックリストを用いた調査
名古屋大学の教育の質向上に有効な教員・学生・大学組織の実践手法:『優れた授業実践のための7つの原則』のチェックリストを用いた調査
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名古屋大学教师、学生和大学组织有效提高教育质量的实用方法：使用“优秀教学实践的七项原则”清单进行的调查
DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
近田政博
中科院分区：
文献类型：
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作者：
中井俊樹;中島英博;近田政博
