Negotiating critical literacies with young children
Negotiating critical literacies with young children
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与幼儿讨论批判性读写能力
DOI：
10.4324/9781410611109
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发表时间：
2004
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
V. Vasquez
中科院分区：
文献类型：
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作者：
V. Vasquez
内容物：S.涅托，系列前言。序言。导论.为批判性文学寻找空间。开始使用。法国咖啡馆我们的朋友是素食主义者。拯救白鲸我们知道麦当劳的想法。回顾过去一年。
Contents: S. Nieto, Series Foreword. Preface. Introduction. Finding Space for Critical Literacy. Getting Started. The French Cafe. Our Friend Is a Vegetarian. Save the Beluga. We Know How McDonald's Thinks. A Look Back Over the Year.