スタートカリキュラムにおける 「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」の活用の実際と課題
スタートカリキュラムにおける 「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」の活用の実際と課題
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在开始课程中使用“我们希望孩子在幼儿期结束时成为什么样的人”的实际用途和挑战
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
島谷亮生
中科院分区：
文献类型：
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作者：
井口眞美;近藤幹生;内山隆;島谷亮生
