Educational Implications of Erich Fromm's Thought
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复制标题
埃里希·弗洛姆思想的教育意义
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Kazunao Morita
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kaho Okuyama;Yuta Tokusashi;Takuma Iwata;Mineto Tsukada;Kazumasa Kishiki;Hiroki Matsutani;越智翔平;越智翔平;越智翔平;越智翔平;赤穂菜摘;三輪眞嗣;赤穂菜摘;森田一尚;三輪眞嗣;赤穂菜摘;Kazunao Morita;三輪眞嗣;森田一尚;赤穂菜摘;Kazunao Morita
