精神疾患・心身症等の児童生徒の自立活動を充実させ、復学支援に生かす取組 -尺度表「自分メーター」の活用を通して-
精神疾患・心身症等の児童生徒の自立活動を充実させ、復学支援に生かす取組 -尺度表「自分メーター」の活用を通して-
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努力增强患有精神疾病、心身障碍等儿童的独立活动,并利用其支持他们重返校园 - 通过使用量表“自我量表” -
DOI:
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发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
藤田昌資
中科院分区:
文献类型:
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作者:
中里早苗;土屋忠之;藤田昌資