思考の可視化・操作化・メタ化を促す図のストラクチャーの理解
思考の可視化・操作化・メタ化を促す図のストラクチャーの理解
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理解促进思维可视化、操作和元化的图表结构
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
原田信之
中科院分区：
文献类型：
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作者：
金子邦秀監修;児玉祥一;奥山研司;中本和彦;森口洋一;奥野浩之;岩野清美;角田将士;藤井宏樹;長瀬拓也;峰岸由治;二階堂年恵;金子嘉秀;田中曜次;森田真樹;本多千明;橋崎頼子;藤原孝章;松岡靖;渡部竜也;福井駿;伊藤一雄;学校教育研究会編;永添祥多;原田信之
