教師の「学び続ける力」の向上を支援するための教材の開発

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开发教材帮助教师提高持续学习能力

DOI:
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发表时间:
2017
期刊:
日本教育工学会 SIG-02 教師教育・実践研究レポート
影响因子:
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通讯作者:
寺嶋浩介,時任隼平
寺嶋浩介,時任隼平
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Shunsuke Doi;Yoshiro Imai;Koji Kagawa;Asako Ohno;Primož Podržaj;and Tetsuro Hattori;Yuya Sano and Koji Kagawa;時任隼平,寺嶋浩介;寺嶋浩介,時任隼平

文献摘要

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