“Making” to the Future: An Innovative Approach to Undergraduate Science Education
“Making” to the Future: An Innovative Approach to Undergraduate Science Education
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“创造”未来：本科科学教育的创新方法
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Saliim, Eric T.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Key, S. Catherine;Bradley, Tanina;Reid, Aileen;Saliim, Eric T.
