Concept inventories as aids for instruction: A validity framework with examples of application
Concept inventories as aids for instruction: A validity framework with examples of application
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概念清单作为教学辅助工具：带有应用示例的有效性框架
DOI：
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发表时间：
2011
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
L. Schroeder
中科院分区：
文献类型：
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作者：
J. Pellegrino;Louis V. DiBello;Katie James;N. Jorion;L. Schroeder
