こころのスキルアップ授業が行われている学校環境における中学生のこころの成長 -抑うつレベルが高い生徒の変化と、抑うつレベルに問題のない生徒の変化-

こころのスキルアップ授業が行われている学校環境における中学生のこころの成長 -抑うつレベルが高い生徒の変化と、抑うつレベルに問題のない生徒の変化-
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开设心理技能提高班的学校环境中的初中生的心理成长 -抑郁程度高的学生的变化和抑郁程度没有问题的学生的变化-

DOI:
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发表时间:
2016
期刊:
精神療法
影响因子:
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通讯作者:
大野裕
大野裕
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
中野有美;森崎智子;吉川愛里;中川敦夫;大野裕

文献摘要

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