特別支援学校における個別の指導計画を通した授業改善Ⅱ- 「試行的授業による即時的フィートバック」「授業システムへの接続」の検証を通して-.
特別支援学校における個別の指導計画を通した授業改善Ⅱ- 「試行的授業による即時的フィートバック」「授業システムへの接続」の検証を通して-.
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通过特殊学校的个性化教学计划改进课程 II - 通过验证“试课即时反馈”和“与教学系统的连接”。
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
有井香織・池田彩乃・内海友加利・安藤隆男
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Shun Ito;Shiori Murakami;Shunichi Sato;大森一三;小川晃生;有井香織・池田彩乃・内海友加利・安藤隆男
