Language Anxiety and Visual Corrective Feedback: Japanese Learner Attitudes towards Visual Representations.

Language Anxiety and Visual Corrective Feedback: Japanese Learner Attitudes towards Visual Representations.
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语言焦虑和视觉纠正反馈：日本学习者对视觉表征的态度。

DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
The Bulletin of the Higher Education Research Institute, Tokai University
影响因子：
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通讯作者：
A.
A.
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Wright;D.;& Fujimaki;A.

文献摘要

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