Effectiveness of a school-based universal prevention program for enhancing autonomous self-esteem: Utilizing an implicit association test as an assessment tool.
Effectiveness of a school-based universal prevention program for enhancing autonomous self-esteem: Utilizing an implicit association test as an assessment tool.
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以学校为基础的普遍预防计划对增强自主自尊的有效性：利用内隐联想测试作为评估工具。
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
K.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Yamasaki;K.;Yokoshima;Y.;& Uchida;K.
