Cultural Disability Studies in Education - Interdisciplinary Navigations of the Normative Divide
Cultural Disability Studies in Education - Interdisciplinary Navigations of the Normative Divide
复制标题
教育中的文化障碍研究 - 规范鸿沟的跨学科导航
DOI:
10.4324/9781315102894
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发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
Bolt D
中科院分区:
文献类型:
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作者:
Bolt D