Applying Bourdieu’s Theoretical Concepts to Contemporary Secondary Education in Japan
Applying Bourdieu’s Theoretical Concepts to Contemporary Secondary Education in Japan
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布迪厄的理论概念在日本当代中等教育中的应用
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Shinichi
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Iso;Naoki & Aizawa;Shinichi
