Teaching children to be problem posers and puzzle-creators in mathematics
Teaching children to be problem posers and puzzle-creators in mathematics
复制标题
教导孩子成为数学中的问题提出者和谜题创造者
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Goldenberg, E.Paul
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Goldenberg, E.Paul
